Arhīvs Rīgas apriņķa portāls

Tieši to visu un vēl vairāk, pateicoties Latvijas vides aizsardzības fonda un Laurenču sākumskolas vecāku biedrības atbalstam, bija iespēja izbaudīt tiem sešdesmit 1.–6. klašu skolēniem, kuri no augusta vidū devās uz Laurēniju, jauno pētnieku nometni.

Šī nometne bija kā fantāzijas lidojums ar skolas simbolu – dirižabli. Trīs dienas skolēni kopā ar skolotājām devās "lidojumos" uz mežu, jūru un purvu, bet pārējā laikā apkopoja redzēto, dzirdēto un sajusto.

Pirmā diena nometnē pagāja iepazīšanās un sagatavošanās gaisotnē. Daži no skolēniem atkal satika sen neredzētus draugus, daži iepazinās no jauna, bet visi kopā bija gatavi garajam un pētnieciskajam "lidojumam". Skolēni veidoja kartītes ar saviem vārdiem, lai būtu vieglāk vienam otru uzrunāt un iepazīt. Tad visi kopā devās uz Laurēnijas mežu, kur gan kokus vēroja un zīmēja, gan ogas nogaršoja, gan putnus un trokšņus klausījās, gan medu un ķiploku sajuta, gan akmeni un smiltis sataustīja – tā skolēni ar redzes, garšas, dzirdes, ožas un taustes palīdzību labāk sagatavojās izpētes un mācību ceļam.

Otrās dienas rītā topošie pētnieki tika iesvētīti reindžeru kārtā un devās "Lidojumā uz mežu". Tur mazie pētnieki četrās dažādās stacijās satika lielos pētniekus. Meža pētīšanā bērnus ieveda Sintija, Meža dzīvnieku pētīšanu aizrautīgu ar spēlēm padarīja Anda, pašiem noķert kukaiņus ļāva Kukaiņu pētniecības stacijas pārstāvis Uģis, bet Madara aizrautīgi ļāva veikt izpēti Upes dzelmes pētīšanas stacijā. Skolēni bija aizrāvušies un ieinteresēti – klausījās, pētīja, meklēja.

Trešā diena bija gana karsta, lai topošie pētnieki lidotu tur, kur vējš un veldze – "Lidojumā uz jūru". Gala stacija – Tūjas jūrmala. Vispirms skolēni un skolotāji ar tīklu devās iekšā jūrā un vilka laukā tur mītošos iemītniekus un augus. Pēc tam mazie pētnieki kopā ar Madaru veidoja akvāriju, lai vērotu un izzinātu. Kad par tiem, kas jūrā, bija izzināts, skolēni devās pie Uģa un ar binokļiem pētīja putnus, kas dzīvo pie jūras vai tās tuvumā. Un, ja jau pie jūras, tad noteikti bija jānoskaidro viss par un ap vēju – tur pētniekiem palīdzēja Maija. Arī mērīt vēja stiprumu pētnieki pamēģināja.

Ceturtā diena – "Lidojums uz purvu" – skolēnus aizveda uz Sudas purvu pie Ratnieku ezera Līgatnē. Drošā rindā viens aiz otra mazie pētnieki izgāja cauri trīs stacijām purvā. Vispirms Uģis viņus iepazīstināja ar purvā visbiežāk sastopamajiem kukaiņiem – pastāstīja par tiem, kādu parādīja, kādu lika noķert pašiem, piemēram, purva siseni.

Kad dzīvā radība tika iepazīta, skolēni devās tālāk purvā, kur Maija pastāstīja par purva floru. Izspēlējot dažādas spēles, skolēni iepazina ogas, kas aug purvos, izpētīja sūnu jeb sfangu, pat nogaršoja purva ūdeni, kas, kā izrādās, ir ekoloģiski tīrs. Savukārt Uldis mazajiem purvā bridējiem pastāstīja – kā tad cilvēkam droši un atbildīgi purvā pārvietoties. Mazliet teiku noskaņā visi kopā mērīja purva dziļumu, bet vislielāko sajūsmu no bērniem Uldis saņēma tad, kad labprātīgi ieskrēja purva ezerā, lai nodemonstrētu, kā pareizi un droši cilvēkam izglābties, ja nu tomēr kādreiz iekrīt purvā. Ļoti atraktīvi un noderīgi!

Kad mazo pētnieku lidojums bija noslēdzies, atlika visus iespaidus un zināšanas apvienot stāstā, ko noslēgumā atrādīt un atstāstīt vecākiem. Mazo pētnieku un skolotāju kopā veidotā Baskāju taka no akmeņiem, sūnām, čiekuriem, skaidām bija kā svētku salūts, ko vecāki ar prieku izbaudīja.

Fantāzijas lidojums ir noslēdzies, bet iegūtais un piedzīvotais tikai sāks savu ceļu mazo pētnieku ikdienā – kādam tās ir emocijas, kādam satiktie un iepazītie draugi, kādam iegūtās zināšanas, kādam viss kopā. Bet skaidrs ir viens – nākamo lidojumu visi jau tagad gaida!